Condición Física y Atención Selectiva en una Muestra Preadolescente

El objetivo de este estudio fue analizar las relaciones entre la condición física y la atención selectiva en un grupo de preadolescentes. Participaron 85 niños (n = 44) y niñas (n = 41) de la localidad de Montalbán (Córdoba, España) con edades entre los 10 y 12 años. Para analizar los procesos atencionales se utilizó el test d2. La condición física se evaluó a través del test de abdominales, el test de salto horizontal, el test de velocidad 5x10 metros y el test de Course Navette. Los análisis efectuados indicaron relaciones positivas entre la fuerza explosiva en piernas y el consumo máximo de oxígeno con algunos parámetros del test d2 en aquellos participantes que realizaban actividad física regularmente, siendo el consumo de oxígeno el principal predictor de la atención selectiva y la concentración. Los resultados ofrecidos por esta investigación sugieren la importancia de la condición física en el funcionamiento cognitivo de los niños y adolescentes.

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La Resiliencia en Entrenadores de Atletismo de Alto Rendimiento

Los objetivos del presente estudio son: 1) Describir el nivel de capacidad que tiene una persona para superar circunstancias traumáticas en entrenadores de atletismo de alto rendimiento; 2) determinar los niveles de confiabilidad de los datos obtenidos con la muestra seleccionada; 3) comparar los resultados obtenidos con estudios anteriores.

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Tendencias de la Investigación en Psicología de la Actividad Física y del Deporte

Investigación en la Psicología del Deporte; estado actual y antecedentes.

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El Estudio de los Valores en Psicología del Deporte

Los valores se consideran, conjuntamente con otras variables (p.e. clima motivacional, actitudes, etc.) como determinantes de hasta qué punto la practica deportiva proporciona un entorno positivo o negativo para los participantes. Los mecanismos a través de los que los valores influyen este entorno, incluyen componentes actitudinales de cognición y afecto.

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Programas de Deporte Escolar en España e Implicación de los Agentes Educativos

Este trabajo presenta como objetivo el análisis de los agentes involucrados en la gestión, organización y puesta en práctica de los planes deportivos escolares, así como la implicación de agentes del ámbito educativo.

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Aplicación Profesional del Coaching en el Deporte: un Estudio de Caso Único

Los objetivos del presente trabajo son el de realizar un análisis crítico del estado actual del coaching y ejemplificar su aplicación con un caso práctico. El concepto del coaching proviene del ámbito deportivo.

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